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Zur Rolle au�erakademischer R�ume im Aufbau der Kultur- und Sozialwissenschaften im fr�hen 20. Jahrhundert – Forschungsheime, Reforminstitute und Denkzirkel als alternative Wissensinfrastrukturen. Wie l�sst sich die Geschichte der Kultur- und Sozialwissenschaften schreiben, wenn man den Blick �ber die Universit�ten hinaus weitet? In diesem Band wird nach au�eruniversit�ren R�umen der Wissensproduktion gefragt, die in der Weimarer Republik Konjunktur hatten: Forschungskollegs, Reforminstitute, Genossenschaften, Stiftungen, Erkenntniskollektive und Lebensschulen. In exemplarischen Fallstudien werden diese Infrastrukturen, ihre Akteur:innen und soziokulturellen Einhegungen untersucht. Die Genese dieser Wissensr�ume reicht von der Kulturkritik der Zwischenkriegszeit bis zu kooperativen Praxisformen, von apodiktischen Neuanf�ngen im Kontext des Umbruchs von 1918/19 bis zu institutionellen Experimenten an der Schnittstelle zu Kunst- und Lebensreform. Somit erschlie�t sich ein bislang wenig kartiertes Feld der Wissenschafts- und Ideengeschichte und bietet sich ein anregender Fundus f�r alle, die sich f�r die pluralen Entstehungskontexte kultur- und sozialwissenschaftlicher Denkraumsch�pfungen interessieren – jenseits disziplin�rer Linien und universit�rer Mauern.