| 000 | 00986namaa2200313 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV005305351 | ||
| 003 | DE-70 | ||
| 005 | 20260311155258.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 007 | 7 | ||
| 008 | 920527s1980 a||| |||| 00||| und d | ||
| 020 |
_a9783111072722 _9978-3-11-107272-2 |
||
| 024 |
_a9783111072722 _a978-3-11-107272-2 |
||
| 040 | _cRU-10907106 | ||
| 041 | _aeng | ||
| 100 |
_aLepri, Valentina (Hrsg.) _4aut _968842 |
||
| 245 |
_aKnowledge Shaping _bStudent Note-taking Practices in Early Modernity |
||
| 264 |
_aBerlin/Boston _bde Gruyter _c2023 |
||
| 300 | _a257 Seiten | ||
| 336 |
_2rdacontent _btxt _aText |
||
| 337 |
_2rdamedia _bbc _aComputermedien |
||
| 338 |
_2rdacarrier _bcr _aOnline Ressource |
||
| 490 |
_aRenaissance Mind _v1 |
||
| 500 | _aE-Book / Open Access | ||
| 506 | _afrei zugänglich / Bitte beachten Sie die Lizenzbestimmungen im Dokument | ||
| 655 | _aOpen Access | ||
| 856 |
_zfrei zugänglich _uhttps://doi.org/10.1515/9783111072722 |
||
| 942 |
_cEB _2z |
||
| 999 |
_c73932 _d73932 |
||