Das Beispiel des Graf-Münster-Gymnasiums Bayreuth nach 1833 Schaller, Helmut Wilhelm creator author aut text gw 2026 monographic ger 1 online resource (162 pages) Der Band zeichnet die Entwicklung von Schule und Bildung am Beispiel des Graf-M�nster-Gymnasiums Bayreuth nach und beleuchtet, wie gesellschaftliche, wissenschaftliche und politische Ver�nderungen das Profil der Institution seit 1833 pr�gten. Im Wechselspiel zwischen humanistischem Anspruch und praktischem Fortschritt werden Kontinuit�ten und Br�che sichtbar, die bis in die Gegenwart wirken. Die Publikation richtet sich an Fachleute wie auch an historisch interessierte Laien und er�ffnet einen neuen Blick auf die Bildungsgeschichte Bayerns als Spiegel gesellschaftlicher Wandlungsprozesse. Helmut Wilhelm Schaller E-Book / Zugriff nur im Lesesaal Geschichte Bildung und Kultur Bildung allgemein Schule, Berufsbildung Bildungssysteme und -strukturen 9783987402784 (Online) 9783987402777 (Print) https://doi.org/10.5771/9783987402784 https://doi.org/10.5771/9783987402784 260424 20260703105214.0 978-3-98740-277-7