MARC-Details
| 000 -Satzkennung |
| Kontrollfeld mit fester Länge |
04528nam a2200625 4500 |
| 001 - Kontrollnummer |
| Kontrollfeld |
978-3-8353-5826-3 |
| 003 - Kontrollnummer Identifier |
| Kontrollfeld |
Wallstein Verlag |
| 005 - Datum und Zeit der letzten Transaktion |
| Kontrollfeld |
20251007182458.0 |
| 006 - Datenelemente mit fester Länge - Weitere Materialmerkmale |
| Kontrollfeld mit fester Länge |
m o d |
| 007 - Feld mit fester Länge zur physischen Beschreibung - Allgemeine Information |
| Kontrollfeld mit fester Länge |
cr nn 008ma |
| 008 - Feld mit fester Länge zur physischen Beschreibung - Allgemeine Angaben |
| Kontrollfeld mit fester Länge |
250828e20250319gw |||||o|||||||| ||ger|d |
| 020 ## - Internationale Standardbuchnummer |
| Internationale Standardbuchnummer |
9783835358263 |
| Nähere Angaben |
Print |
| 020 ## - Internationale Standardbuchnummer |
| Internationale Standardbuchnummer |
9783835387881 |
| Nähere Angaben |
Online |
| 024 7# - Anderer Standardidentifier |
| Standardnummer oder Code |
10.5771/9783835387881 |
| Quelle der Nummer oder des Codes |
doi |
| 040 ## - Katalogisierungsquelle |
| Original-Katalogisierungsstelle |
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG |
| Katalogisierungssprache |
ger |
| Übertragungsstelle |
RU-10907106 |
| 245 10 - Titel |
| Titel |
Virtual Reality |
| Zusatz zum Titel |
Zukunft der historischen Bildung? |
| Verfasserangabe etc. |
hrsg. von Christian Kuchler, Kristopher Muckel |
| Medium |
[electronic resource] |
| 250 ## - Ausgabebezeichnung |
| Ausgabebezeichnung |
1. Auflage 2025 |
| 264 #1 - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk |
| Herstellungs-, Veröffentlichungs- Vertriebs-, Erzeugungsort |
Göttingen |
| Produzent, Herausgeber, Distributor, Hersteller |
Wallstein Verlag |
| Datum der Herstellung, der Veröffentlichung, des Vertriebs oder des Urheberschutzvermerks |
2025 |
| 300 ## - Physische Beschreibung |
| Umfang |
160 S. |
| Andere physische Details |
online resource |
| 336 ## - Inhaltstyp |
| Inhaltstypterm |
Text |
| Inhaltstypcode |
txt |
| Quelle |
rdacontent |
| 337 ## - Medientyp |
| Bezeichnung des Medientyps |
Computermedien |
| Medientypcode |
c |
| Quelle |
rdamedia |
| 338 ## - Datenträgertyp |
| Datenträgertypbezeichnung |
Online Resource |
| Datenträgertypcode |
cr |
| Quelle |
rdacarrier |
| 347 ## - Eigenschaften der digitalen Datei |
| Dateityp |
text file |
| Codierung |
PDF |
| Quelle |
rda |
| 490 ## - Gesamttitelangabe |
| Gesamttitelangabe |
Historische Bildung und Public History |
| Bandnummer/Folgebezeichnung |
3 |
| 500 ## - Allgemeine Fußnote |
| Allgemeine Fußnote |
E-Book / Zugriff nur im Lesesaal |
| 500 ## - Allgemeine Fußnote |
| Allgemeine Fußnote |
E-Book / Nomos eLibrary |
| 505 0# - Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
| Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben |
Virtual Reality. Zukunft der historischen Bildung? Einleitung -- Erleben oder verstehen? Virtual Reality als geschichtswissenschaftliche Herausforderung -- Erleben und Verstehen? Virtuelle und Augmentierte Realitäten als innovative Formen historischen Lernens -- Geschichte(n) in Virtual Reality. Perspektiven der Informatik -- Lernen unsicherer Informationen in historischen virtuellen Realitäten -- Historische Orte virtuell erleben. Potenziale von Virtual Reality für erfahrungsorientiertes historisches Lernen -- Historisch Lernen mit VR. Welche Ansprüche stellt der Einsatz von Virtual Reality im Geschichtsunterricht an Lehrkräfte? -- »Die wenige Zeit«. Immersionsstrategien und emotionale Involvierung -- Mittelalter in 360°. Rückblick auf fünf Jahre VR-Einsatz im Landesmuseum Württemberg -- Erweiterter Erinnerungsort. Digitale Bildungsangebote in der KZ-Gedenkstätte Dachau -- Online visit to Auschwitz Memorial. How to match new technologies with the Holocaust education -- Autor*innenverzeichnis |
| 520 ## - Fußnote zu Zusammenfassungen usw. |
| Fußnote zur Zusammenfassung usw. |
Den Bau der Pyramiden von Gizeh beobachten – und dann gleich weiter ins antike Rom? Das und mehr soll mit Virtual Reality möglich werden. Doch was macht das mit unserem Verständnis von Geschichte? Virtual-Reality-Anwendungen mit historischem Inhalt haben Konjunktur. Sie versprechen virtuelle Zeitreisen und die Möglichkeit, endlich zeigen zu können, wie die Vergangenheit wirklich war. Daraus resultieren Formen des Umgangs mit Geschichte, die nicht nur die außerschulische Geschichtskultur und -vermittlung prägen, sondern auch zunehmend in den Geschichtsunterricht hineinwirken. Im Zentrum dieses Bandes steht daher die Frage: Was macht Virtual Reality mit Geschichte? Während aus Sicht der Informatik historische Inhalte »nur« besondere Gestaltungskriterien mit sich bringen, sieht sich die Geschichtswissenschaft mit einer Konkurrenz im Bereich der Geschichtsdarstellung konfrontiert, die womöglich sogar droht, diese obsolet zu machen. Museen und Gedenkstätten sehen sich mit der Aufgabe konfrontiert, VR-Anwendungen in ihr Angebot einzubinden und trotzdem – oder gerade damit – Besuchende für ihre Institutionen zu gewinnen. Die Geschichtsdidaktik diskutiert vor diesem Hintergrund die Folgen virtueller Darstellungen innerhalb und außerhalb des Unterrichts auf historische Lernprozesse. Zu Wort kommen Expert:innen aus den genannten Fachbereichen, um ihre Perspektive auf die Frage darzulegen: Ist Virtual Reality die Zukunft der historischen Bildung? |
| 588 0# - Anmerkung zur Ausgabe, zum Teil oder zur Iteration, die/der als Grunlage für die Identifizierung der Ressource verwendet wird |
| Anmerkung zur Ausgabe, zum Teil oder zur Iteration, die/der als Grunlage für die Identifizierung der Ressource verwendet wird |
Print version record |
| 650 #4 - Nebeneintragung unter einem Schlagwort - Sachschlagwort |
| Sachschlagwort oder geografischer Name als Eintragungselement |
Geschichte |
| 650 #4 - Nebeneintragung unter einem Schlagwort - Sachschlagwort |
| Sachschlagwort oder geografischer Name als Eintragungselement |
History |
| Koha-Normdatenidentnummer |
269 |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Schule |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Bildung |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Unterricht |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Lernen |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Augmented Reality |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Virtuelle Realität |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Museum |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
vr |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Authentizität |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Historisches Lernen |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Simulation |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
interaktiv |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Geschichtsdidaktik |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
VR-Brille |
| 653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert |
| Nicht-normierter Term |
Zeitreisen |
| 700 1# - Nebeneintragung - Personenname |
| Personenname |
Kuchler, Christian |
| Funktionsbezeichnung |
editor |
| Funktionsbezeichnungscode |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| Koha-Normdatenidentnummer |
67025 |
| 700 1# - Nebeneintragung - Personenname |
| Personenname |
Muckel, Kristopher |
| Funktionsbezeichnung |
editor |
| Funktionsbezeichnungscode |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| Koha-Normdatenidentnummer |
67026 |
| 710 2# - Nebeneintragung - Körperschaftsname |
| Körperschafts- oder Gebietskörperschaftsname als Eintragungselement |
Nomos eLibrary (Online service) |
| Koha-Normdatenidentnummer |
67027 |
| 776 08 - Andere physische Form |
| Verweisungsphrase |
Printed edition: |
| Internationale Standardbuchnummer |
9783835358263 |
| 856 40 - Elektronische Adresse und Zugriff |
| URL |
<a href="https://doi.org/10.5771/9783835387881">https://doi.org/10.5771/9783835387881</a> |
| OPAC-Notiz |
Volltext |
| 942 ## - Zusätzliche Felder (Koha) |
| Koha-Medientyp |
E-Books |
| Klassifikation oder Aufstellungssystematik |
Andere/Generische Klassifikation |