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Virtual Reality (Titelsatznr. 72861)

[ MARC ]
MARC-Details
000 -Satzkennung
Kontrollfeld mit fester Länge 04528nam a2200625 4500
001 - Kontrollnummer
Kontrollfeld 978-3-8353-5826-3
003 - Kontrollnummer Identifier
Kontrollfeld Wallstein Verlag
005 - Datum und Zeit der letzten Transaktion
Kontrollfeld 20251007182458.0
006 - Datenelemente mit fester Länge - Weitere Materialmerkmale
Kontrollfeld mit fester Länge m o d
007 - Feld mit fester Länge zur physischen Beschreibung - Allgemeine Information
Kontrollfeld mit fester Länge cr nn 008ma
008 - Feld mit fester Länge zur physischen Beschreibung - Allgemeine Angaben
Kontrollfeld mit fester Länge 250828e20250319gw |||||o|||||||| ||ger|d
020 ## - Internationale Standardbuchnummer
Internationale Standardbuchnummer 9783835358263
Nähere Angaben Print
020 ## - Internationale Standardbuchnummer
Internationale Standardbuchnummer 9783835387881
Nähere Angaben Online
024 7# - Anderer Standardidentifier
Standardnummer oder Code 10.5771/9783835387881
Quelle der Nummer oder des Codes doi
040 ## - Katalogisierungsquelle
Original-Katalogisierungsstelle Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
Katalogisierungssprache ger
Übertragungsstelle RU-10907106
245 10 - Titel
Titel Virtual Reality
Zusatz zum Titel Zukunft der historischen Bildung?
Verfasserangabe etc. hrsg. von Christian Kuchler, Kristopher Muckel
Medium [electronic resource]
250 ## - Ausgabebezeichnung
Ausgabebezeichnung 1. Auflage 2025
264 #1 - Produktion, Veröffentlichung, Distribution, Herstellung und Urheberrechtsvermerk
Herstellungs-, Veröffentlichungs- Vertriebs-, Erzeugungsort Göttingen
Produzent, Herausgeber, Distributor, Hersteller Wallstein Verlag
Datum der Herstellung, der Veröffentlichung, des Vertriebs oder des Urheberschutzvermerks 2025
300 ## - Physische Beschreibung
Umfang 160 S.
Andere physische Details online resource
336 ## - Inhaltstyp
Inhaltstypterm Text
Inhaltstypcode txt
Quelle rdacontent
337 ## - Medientyp
Bezeichnung des Medientyps Computermedien
Medientypcode c
Quelle rdamedia
338 ## - Datenträgertyp
Datenträgertypbezeichnung Online Resource
Datenträgertypcode cr
Quelle rdacarrier
347 ## - Eigenschaften der digitalen Datei
Dateityp text file
Codierung PDF
Quelle rda
490 ## - Gesamttitelangabe
Gesamttitelangabe Historische Bildung und Public History
Bandnummer/Folgebezeichnung 3
500 ## - Allgemeine Fußnote
Allgemeine Fußnote E-Book / Zugriff nur im Lesesaal
500 ## - Allgemeine Fußnote
Allgemeine Fußnote E-Book / Nomos eLibrary
505 0# - Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben
Fußnote zu strukturierten Inhaltsangaben Virtual Reality. Zukunft der historischen Bildung? Einleitung -- Erleben oder verstehen? Virtual Reality als geschichtswissenschaftliche Herausforderung -- Erleben und Verstehen? Virtuelle und Augmentierte Realitäten als innovative Formen historischen Lernens -- Geschichte(n) in Virtual Reality. Perspektiven der Informatik -- Lernen unsicherer Informationen in historischen virtuellen Realitäten -- Historische Orte virtuell erleben. Potenziale von Virtual Reality für erfahrungsorientiertes historisches Lernen -- Historisch Lernen mit VR. Welche Ansprüche stellt der Einsatz von Virtual Reality im Geschichtsunterricht an Lehrkräfte? -- »Die wenige Zeit«. Immersionsstrategien und emotionale Involvierung -- Mittelalter in 360°. Rückblick auf fünf Jahre VR-Einsatz im Landesmuseum Württemberg -- Erweiterter Erinnerungsort. Digitale Bildungsangebote in der KZ-Gedenkstätte Dachau -- Online visit to Auschwitz Memorial. How to match new technologies with the Holocaust education -- Autor*innenverzeichnis
520 ## - Fußnote zu Zusammenfassungen usw.
Fußnote zur Zusammenfassung usw. Den Bau der Pyramiden von Gizeh beobachten – und dann gleich weiter ins antike Rom? Das und mehr soll mit Virtual Reality möglich werden. Doch was macht das mit unserem Verständnis von Geschichte? Virtual-Reality-Anwendungen mit historischem Inhalt haben Konjunktur. Sie versprechen virtuelle Zeitreisen und die Möglichkeit, endlich zeigen zu können, wie die Vergangenheit wirklich war. Daraus resultieren Formen des Umgangs mit Geschichte, die nicht nur die außerschulische Geschichtskultur und -vermittlung prägen, sondern auch zunehmend in den Geschichtsunterricht hineinwirken. Im Zentrum dieses Bandes steht daher die Frage: Was macht Virtual Reality mit Geschichte? Während aus Sicht der Informatik historische Inhalte »nur« besondere Gestaltungskriterien mit sich bringen, sieht sich die Geschichtswissenschaft mit einer Konkurrenz im Bereich der Geschichtsdarstellung konfrontiert, die womöglich sogar droht, diese obsolet zu machen. Museen und Gedenkstätten sehen sich mit der Aufgabe konfrontiert, VR-Anwendungen in ihr Angebot einzubinden und trotzdem – oder gerade damit – Besuchende für ihre Institutionen zu gewinnen. Die Geschichtsdidaktik diskutiert vor diesem Hintergrund die Folgen virtueller Darstellungen innerhalb und außerhalb des Unterrichts auf historische Lernprozesse. Zu Wort kommen Expert:innen aus den genannten Fachbereichen, um ihre Perspektive auf die Frage darzulegen: Ist Virtual Reality die Zukunft der historischen Bildung?
588 0# - Anmerkung zur Ausgabe, zum Teil oder zur Iteration, die/der als Grunlage für die Identifizierung der Ressource verwendet wird
Anmerkung zur Ausgabe, zum Teil oder zur Iteration, die/der als Grunlage für die Identifizierung der Ressource verwendet wird Print version record
650 #4 - Nebeneintragung unter einem Schlagwort - Sachschlagwort
Sachschlagwort oder geografischer Name als Eintragungselement Geschichte
650 #4 - Nebeneintragung unter einem Schlagwort - Sachschlagwort
Sachschlagwort oder geografischer Name als Eintragungselement History
Koha-Normdatenidentnummer 269
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Schule
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Bildung
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Unterricht
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Lernen
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Augmented Reality
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Virtuelle Realität
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Museum
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term vr
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Authentizität
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Historisches Lernen
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Simulation
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term interaktiv
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Geschichtsdidaktik
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term VR-Brille
653 #0 - Indexierungsterm - Nicht normiert
Nicht-normierter Term Zeitreisen
700 1# - Nebeneintragung - Personenname
Personenname Kuchler, Christian
Funktionsbezeichnung editor
Funktionsbezeichnungscode edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Koha-Normdatenidentnummer 67025
700 1# - Nebeneintragung - Personenname
Personenname Muckel, Kristopher
Funktionsbezeichnung editor
Funktionsbezeichnungscode edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Koha-Normdatenidentnummer 67026
710 2# - Nebeneintragung - Körperschaftsname
Körperschafts- oder Gebietskörperschaftsname als Eintragungselement Nomos eLibrary (Online service)
Koha-Normdatenidentnummer 67027
776 08 - Andere physische Form
Verweisungsphrase Printed edition:
Internationale Standardbuchnummer 9783835358263
856 40 - Elektronische Adresse und Zugriff
URL <a href="https://doi.org/10.5771/9783835387881">https://doi.org/10.5771/9783835387881</a>
OPAC-Notiz Volltext
942 ## - Zusätzliche Felder (Koha)
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