Zeigen und/oder Beweisen? : die Fotografie als Kulturtechnik und Medium des Wissens

Zeigen und/oder Beweisen? : die Fotografie als Kulturtechnik und Medium des Wissens herausgegeben von Hertha Wolf ; unter Mitarbeit von Michael Kempf - 1st ed. - Berlin/Boston : De Gruyter, Inc., 2016. ©2016. - 1 online resource (400 pages) - Studies in Theory and History of Photography Series ; v.7 . - Studies in Theory and History of Photography Series .

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Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- Reflexionen über eine Hypothese, fünfundzwanzig Jahre danach -- Das Indizienparadigma - Connaisseure, Amateure und Kriminalautoren -- Auf Spurensuche. Giovanni Morelli und die Fotografie -- Visuelle Evidenz. Conan Doyle und die Fotografie -- Gertrude Bell, Max von Oppenheim, Agatha Christie: Frühe archäologische Fotografien als „weltgültiges Beglaubigungsschreiben in fremden Ländern" -- Indizien - Beweise: Gesichtsbilder -- Schandbilder der Neuzeit. Fama und infama im fotografischen Zeitalter -- Vom Gesicht des Verbrechens und vom Verschwinden der Verbrecher -- Gesichtserkennung und das Aufkommen der Smart Photography -- Aufzeige - Techniken -- Astrofotografie und John Herschels „Skelette" -- Louis Désiré Blanquart-Évrards Strategien des Beweisens -- Zwischen Bildrauschen und Orientierungswissen. Theodor Scheimpflugs frühe Versuche mit fotografischen Karten -- Lektüre - Methoden -- Graben - Fotografieren - und Zeichnen? Praktiken der Visualisierung auf deutschen Ausgrabungen um 1900 -- Das Instrument der Entdeckung -- Sichtbarkeit und Körper: Wilhelm von Gloeden, eine Revision -- Re-Lektüren und Diskursivierungen -- Der Geschichte ins Antlitz blicken: Fotografie und die Herausforderung der Präsenz -- Rahmungen und Entzug des Gesichts: Zur Geschichte der ID -Fotografie an der ostafrikanischen Küste Kenias -- Bildforensik als künstlerisches Verfahren: Rabih Mroués Lektüre von Aufzeichnungen aus dem syrischen Bürgerkrieg -- Die Autoren.

9783110487640


Fotografie
Kultur
Wissensvermittlung
Dokument
Designation

Communication in science.


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